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“谢谢夫子赐教。”步儒毕恭毕敬的行了一个礼。

他早童年时，在村里的私塾读过三年，学的就是三百千，但是村里私塾的先生连秀才都不是，只是个童生，教学全靠背，然后再粗浅解释一下，哪里有眼前这个秀才夫子讲解得好啊。

赵夫子也对步儒的学习态度认可，颔首道；“你敏而好学，要是认真努力，考个秀才是有希望的，我们先去吃饭吧，吃过饭，我再给你讲解温习一下《大学》，你回去后，再读《论语》。”

“好！”

姜仪这时忽然道；“夫子，如果你觉得我相公有可为，不如收下他做学生。”

这话她早就想说了，因为她觉得就算赵夫子说了会尽心尽力教导步儒，但还是觉得不够，只有拜了师才是最好的。

今日看来，赵夫子是挺有学问的，这附近十里八乡有真才实学的人本来就不多，若花费稍微多点，就能得到一个有真才实学的老秀才倾囊相授，肯定是值得的。

古代极其看着师徒名分，有了这名分，教的和学的都会更加用心吧。

而且，看这爷孙也是挺可怜的，应该是没什么收入的，如果拜师了，就可以时常接济一下他们，也不会伤了他的自尊心。

赵夫子听了一愣。

他也不是没想过收下这个弟子，但是他怕人家不愿意啊。

收学生弟子，首先需要束脩，也就是拜师的礼物，这拜师礼有六礼，有芹菜；寓意勤奋好学，业精于勤。有莲子；寓意苦心教育。红豆；寓意鸿运高照。枣子；寓意早日高中。桂圆；寓意功德圆满。最后还有肉干或者肉条若干，表达心意。

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